Un concept central din psihologie explică acest tipar. Se numește „parenting compensatoriu”. Părintele oferă mai mult sprijin copilului pe care îl percepe ca fiind mai vulnerabil sau mai puțin capabil să se descurce singur.

Asta înseamnă că tu, dacă ești copilul responsabil, calm și autonom, transmiți mesajul că te descurci. Părintele se liniștește în privința ta și își mută atenția spre copilul care pare mai dezorganizat, mai fragil sau mai dependent.

Acest mecanism nu ține de dreptate. Ține de instinct. Părintele încearcă să echilibreze, chiar dacă rezultatul pare opus.

Favoritismul există și apare mai des decât credem

De ce părinții îl apără pe copilul care face cel mai puțin pentru ei? Ce arată studiile despre favoritism, vinovăție și nevoia de protecție
Studiile arată și că părinții tind să favorizeze copiii percepuți ca fiind mai conștiincioși, mai organizați sau mai agreabili.(Source: Unsplash/Cristian Castillo)

Între două treimi și trei sferturi dintre mame recunosc, direct sau indirect, că au un copil preferat, notează Psychology Today.

Copiii simt asta foarte devreme. Uneori chiar înainte de vârsta de doi ani.

Diferențele nu sunt întotdeauna evidente. Apar în gesturi mici, în ton, în toleranță sau în modul în care părintele reacționează la greșeli.

Studiile arată și că părinții tind să favorizeze copiii percepuți ca fiind mai conștiincioși, mai organizați sau mai agreabili, conform PsyPost.

Totuși, acest tip de favoritism „pozitiv” nu exclude o altă realitate. Copilul mai puțin responsabil poate primi mai multă protecție și mai puține consecințe.

Rolurile din familie se formează în timp și devin stabile

Cercetările despre relațiile dintre frați arată că tratamentul diferit din copilărie continuă și la vârsta adultă, notează PMC.

Asta înseamnă că, dacă un copil devine „cel responsabil”, iar altul „cel protejat”, aceste roluri se fixează. Părintele reacționează automat, fără să mai analizeze fiecare situație.

Unul va primi mai multă autonomie. Celălalt copil va primi mai multă protecție. Pe termen scurt pare funcțional. Pe termen lung creează tensiuni.

Ordinea în familie și personalitatea influențează comportamentul părinților

Studiile publicate în Neuroscience News arată câteva tipare constante:

  • Copiii mai mici primesc adesea mai multă indulgență

  • Copiii mai mari primesc mai multă libertate

  • Copiii mai „ușor de gestionat” primesc reacții mai pozitive.

Asta explică de ce copilul care face mai puțin poate fi apărat mai des. Nu pentru că „merită”, ci pentru că părintele îl percepe ca având nevoie de protecție sau pentru că evită conflictul.

Favoritismul afectează relațiile dintre frați

De ce părinții îl apără pe copilul care face cel mai puțin pentru ei? Ce arată studiile despre favoritism, vinovăție și nevoia de protecție
Diferențele de tratament cresc conflictele dintre frați(Source: Unsplash/tregubov)

Când un copil primește mai mult sprijin sau mai multă toleranță, iar altul primește mai multă responsabilitate, apare dezechilibrul.

Studiile arată că:

  • copiii favorizați au, în general, o stare emoțională mai bună

  • copiii mai puțin favorizați pot dezvolta frustrare și probleme emoționale.

Diferențele de tratament cresc conflictele dintre frați și pot duce la distanțare chiar și la vârsta adultă.

De ce părintele apără copilul „mai slab”?

Când pui cap la cap toate aceste date, apare o explicație:

  • părintele vede vulnerabilitate și reacționează cu protecție

  • copilul responsabil pare „în regulă” și primește mai puțin sprijin

  • conflictul este evitat prin tolerarea comportamentului problematic

  • vinovăția sau teama de eșec parental amplifică protecția.

  • Tu nu vezi aceste mecanisme. Tu vezi doar rezultatul. Iar rezultatul pare nedrept.

    Ce poți învăța ca părinte din aceste studii?

    Dacă vrei să eviți acest tipar, ai nevoie de claritate și consecvență:

    • aplică aceleași reguli pentru toți copiii

    • separă emoțiile de comportamente

    • oferă sprijin, dar nu elimina consecințele

  • observă dacă recompensezi dependența și penalizezi autonomia

  • Copilul responsabil are nevoie de recunoaștere, nu de ignorare.

    Copilul vulnerabil are nevoie de sprijin, dar și de limite.

    Echilibrul apare atunci când tu vezi fiecare copil clar, fără roluri fixe și fără reacții automate.